Dulu Takut, Sekarang Lewat Depan Guru Cuek-Cuek Aja

Teman-teman pasti pernah ngerasain ini. Dulu pas lewat depan guru, kita pasti nyapa, permisi, atau sedikit gemetar karena rasa hormat dan takut salah tingkah. Tapi sekarang, banyak siswa cuma lewat depan guru “cuek-cuek aja”, nggak permisi, nggak nyapa, seolah biasa banget.

Fenomena ini nggak cuma soal disiplin, tapi juga perubahan budaya sekolah, kebiasaan, dan pengaruh teman maupun media sosial.

Pengaruh Teman Sebaya

Remaja itu gampang banget terpengaruh teman. Kalau temen-temen santai aja, kita cenderung ikut-ikutan. Peer pressure bikin banyak siswa merasa nggak perlu lagi ribet nyapa atau permisi ke guru.

Penting tetap hargai guru. Jangan ikut-ikutan gaya santai teman kalau itu bikin kita kehilangan sopan santun. Rasa hormat bikin hubungan dengan guru lebih nyaman.

Dampak Media Sosial dan Budaya Kekinian

Media sosial bikin remaja terbiasa langsung ngomong dan cuek. Interaksi digital yang cepat dan informal kadang terbawa ke dunia nyata. Akibatnya, sikap hormat ke guru mulai memudar karena kebiasaan ini.

Ingat bahwa interaksi di dunia nyata berbeda dengan dunia digital. Saat di sekolah, tetap tunjukkan sopan santun, salam, atau permisi. Itu bikin kita lebih dihargai.

Kesadaran Diri dan Masa Depan

Lewat guru tanpa permisi mungkin terlihat santai sekarang, tapi perilaku ini bisa berdampak ke reputasi. Guru yang dihormati biasanya lebih membantu siswa, memberi tips belajar, atau rekomendasi ketika dibutuhkan. Kalau kesopanan hilang, peluang itu bisa berkurang.

Bangun kebiasaan baik. Memberi salam atau permisi itu sederhana, tapi berdampak besar untuk hubungan baik dengan guru dan lingkungan sekolah.

Kesimpulan

Dulu takut, sekarang cuek. Fenomena ini memang nyata di sekolah masa kini. Tapi tetap tunjukkan rasa hormat ke guru. Gaya santai boleh, tapi sopan santun itu penting untuk masa depan. Teman boleh cuek, tapi kita tetap harus tahu kapan harus sopan.

Referensi:

• Journal of Adolescence (2021) – Peer Influence on Student Behavior
• Educational Psychology Review (2020) – Respect and Authority in Schools